往期文章
论组织模式变革中的组织规则
关于家庭教育立法有关问题的思考
自媒体中鄙俗词汇引出的道德认识问题分析??基于南京某院校 192 份样本数据
军人和大学生的集体主义及爱国主义倾向调查
论教师社会交流语言“三忌”
发达地区学前教育师资发展现状与研究??基于浙江省绍兴市的调查分析
应用型高校专业导师制的实践与思考
困境与突破:高校实践育人路径探析
通识教育观视域下的高职公共基础课体系改革的实践与思考??基于职业核心能力向度探究
高校二级管理背景下教学管理执行力提升对策研究
思想政治教育现代转型动力研究述评
浅谈新媒体时代的高校学生党建工作
民国时期江宁县存废争论探析(1927?1934)
文化动力与实践反思??略论中国当代文化哲学的内涵、使命以及发展路径
人才特区建设现状评析
知识产权制度与企业技术创新的内在协同机制研究
江苏城市动画宏观文化资本因子分析(2008-2012)
论美国过失责任中的合理人标准
案例教学:法学本科教学的生命
浅析法学实践教学体系的重构
《贸易经济学》课程教学创新探讨
论“和而不同”原则下的非中心意识与本土意识??兼论跨文化语境中的世界文学研究
夏洛蒂.勃朗特作品中的暴风雨意象
《德伯家的苔丝》的欲望书写
安吉拉.卡特短篇小说的后现代叙事研究
从格式塔意向重构探究散文翻译的审美再现??以《自深深处》的汉译为例
接受美学视角下的文学翻译??以《老人与海》的汉译为例
论大学英语学习者跨文化交际中的隐性文化阻碍
典型理论对分句中 than 词性界定的启示
